PREZI
Querid@s amig@s! cómo están? Esperamos que muy bien, al igual que nosotras!
Queremos mostrarles una herramienta, que quizás ya muchos conocen, pero que es muy útil a la hora de realizar presentaciones para nuestros alumn@s, ya que funciona de forma muy lúdica y permite interacciones novedosas: PREZI.
Para mostrarles esta herramienta hemos diseñado una clase, donde la protagonista fue la presentación realizada con PREZI:
Curso: 3° básico.
Sector de Aprendizaje: Lenguaje y Comunicación.
Tiempo: 2 horas pedagógicas (90 minutos)
Objetivo de Aprendizaje: Comprender y utilizar un vocabulario cada vez más amplio, a través del reconocimiento de palabras homófonas y homógrafas.
Objetivos Conceptuales: Definir palabras homófonas y homógrafas.
Objetivos Procedimentales: Utilizar el diccionario de forma correcta para buscar palabras y sus significados.
Objetivos Actitudinales: Respetar las opiniones de los demás compañeros y los turnos de habla.
Inicio (15 min.): La profesora comienza la clase preguntando a los alumnos que tipos de palabras conocen, las respuestas que se esperan son antónimos y sinónimos y algunas clasificaciones según reglas ortográficas. Luego, la docente les cuenta que durante la clase conocerán dos nuevos tipos de palabras: homógrafas y homófonas. Para introducir al tema se leerá un breve cuento, proyectado en el pizarrón (utilizando PREZI). En el texto se encontrarán con palabras destacadas (hola, ola, bote, bote). Una vez finalizada la lectura se pregunta a los estudiantes ¿En qué se parecen las palabras ola y hola? ¿En qué se diferencian? ¿Qué significa cada una? Se realizan las mismas preguntas con las palabras bote, bote.
Desarrollo(60 min.): Los alumnos deberán sacar sus cuadernos y escribir las definiciones de palabras homófonas y homógrafas. Luego se presentarán ejemplos que permitirán la comprensión por parte de los estudiantes, utilizando PREZI. Luego se les hará entrega de una guía de trabajo, la cual deberán completar de forma individual y con el uso del diccionario.
Cierre (15 min.): Se realiza una revisión de la guía trabajada y luego se realizan preguntas dirigidas a los estudiantes para asegurar la comprensión de los contenidos.
Les dejamos el link con la presentación para que la disfruten!
Un fuerte abrazo!!!!
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